............................................................................
รหัสโรงเรียน 24020134 ชื่อโรงเรียน บ้านหนองคอก
เขตคุณภาพที่ 17
อำเภอ
พนมสารคาม
ชื่อ-นามสกุล นายสุดใจ ศรีทอง ตำแหน่ง
ผู้อำนวยการโรงเรียน
จำนวนนักเรียนทั้งหมด 614 คน
1) กรณีที่ 1 เลือกรูปแบบ On-site
รูปแบบ |
จำนวนนักเรียน |
อ.1 |
อ.2 |
อ.3 |
ป.1 |
ป.2 |
ป.3 |
ป.4 |
ป.5 |
ป.6 |
ม.1 |
ม.2 |
ม.3 |
| รูปแบบที่ 1 มาเรียนทุกระดับชั้น |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| รูปแบบที่ 2 แบ่ง 2 กลุ่ม มาเช้า กับ มาบ่าย |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| รูปแบบที่ 3 แบ่ง 2 กลุ่ม สลับวันมาเรียน มาโรงเรียน |
0 |
0 |
0 |
89 |
95 |
100 |
118 |
107 |
105 |
0 |
0 |
0 |
| รูปแบบที่ 4 แบ่ง 3 กลุ่ม สลับวันมาเรียน มาโรงเรียน |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
รวม |
0 |
0 |
0 |
89 |
95 |
100 |
118 |
107 |
105 |
0 |
0 |
0 |
2) กรณีที่ 2 เลือกรูปแบบ 2 - 5
รูปแบบ |
จำนวนนักเรียน |
อ.1 |
อ.2 |
อ.3 |
ป.1 |
ป.2 |
ป.3 |
ป.4 |
ป.5 |
ป.6 |
ม.1 |
ม.2 |
ม.3 |
| รูปแบบ 2 On - AIR |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| รูปแบบ 3 ON - DEMAND |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| รูปแบบ 4 ON - LINE |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| รูปแบบ 5 ON - HAND |
0 |
0 |
0 |
89 |
95 |
100 |
118 |
107 |
105 |
0 |
0 |
0 |
รวม |
0 |
0 |
0 |
89 |
95 |
100 |
118 |
107 |
105 |
0 |
0 |
0 |
3) การจัดการเรียนรู้ช่วงเปิดภาคเรียนที่ 1/2564
3.1 การจัดเวลาเรียนชดเชย 11 วัน
สอนชดเชยในวันหยุด
สอนชดเชยหลังเลิกเรียน
สอนชดเชยตามความเหมาะสมของสถานศึกษา
3.2 การจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตร
เน้นตัวชี้วัดต้องรู้
บูรณาการตัวชี้วัดควรรู้กับกิจกรรมภาคปฏิบัติ
4) ปัญหาอุปสรรค
-
5) ข้อเสนอแนะ
หมายเหตุ โรงเรียนดำเนินการในการเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 เป็น 2 ช่วง ดังนี้
1) เปิดเรียนในวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ตามประกาศ โดยใช้รูปแบบ ON-HAND เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมและประเมินสถานการณ์ เนื่องจากผู้เรียนส่วนใหญ่
ช่วงปิดภาคเรียนผู้ปกครองได้พากลับต่างจังหวัด ซึ่งเป็นพื้นที่สีแดงเข้ม สีแดง และสีส้ม และเป็นการเฝ้าระวัง กักตัว เป็นเวลา 2 สัปดาห์ (14 วัน) ตามมาตรการป้องกัน
2) หลังจากเรียนด้วยรูปแบบ ON-HAND เป็นเวลา 2 สัปดาห์ แล้ว ผู้บริหาร ครู จะดำเนินการประเมินสถานการณ์ เพื่อกำหนดการเปิดเรียนแบบ ON-SITE ซึ่ง
อาจจะใช้วิธีการ แบ่งผู้เรียนออกเป็น 2 กลุ่ม แล้วสลับวันมาเรียน ทั้งนี้ ขึ้นกับสถานการณ์ที่เหมาะสม
6) link เอกสาร (แบบรายงานรูปแบบการจัดการเรียนการสอนของนักเรียน)
-
