
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ง 4.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการ สืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทำงานและอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม
สาระสำคัญ
การปิดแฟ้มข้อมูลและออกจากโปรแกรม
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
นักเรียนสามารถออกจากโปรแกรมได้อย่างถูกต้อง
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. นักเรียนรู้และเข้าใจหลักการสำคัญของการปิดแฟ้มข้อมูลและออกจากโปรแกรม (K)
2. นักเรียนสามารถออกจากโปรแกรมได้อย่างถูกต้อง (P)
3. นักเรียนให้ความร่วมมือในการปฏิบัติในการเรียนการสอน (A)
สาระการเรียนรู้
การปิดแฟ้มข้อมูลและออกจากโปรแกรม
กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นนำ
1. ครูให้นักเรียนเข้าสู่โปรแกรม Power Point
2. ให้นักเรียนพิมพ์ชื่อตัวเองพร้อมนามสกุล
ขั้นสอน
1. ครูให้นักเรียนศึกษาใบความรู้เรื่องการปิดแฟ้มและออกจากโปรแกรม
2. ครูให้นักเรียนฝึกปฏิบัติตามใบความรู้
3. ครูตรวจสอบและประเมินการใช้งานคำสั่ง
ขั้นสรุป
ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปการปิดแฟ้มข้อมูลและออกจากโปรแกรม
การวัดผลประเมินผล
|
จุดประสงค์การเรียนรู้
|
วิธีการ
|
เครื่องมือ
|
เกณฑ์
|
|
1. นักเรียนรู้และเข้าใจหลักการสำคัญของการปิดแฟ้มข้อมูลและออกจากโปรแกรม (K)
|
สังเกตพฤติกรรม
|
การปฏิบัติ
|
สามารถปฏิบัติตามได้
|
|
2. นักเรียนสามารถออกจากโปรแกรมได้อย่างถูกต้อง (P)
|
สังเกตพฤติกรรม
|
การปฏิบัติ
|
สามารถปฏิบัติตามได้
|
|
3. นักเรียนให้ความร่วมมือในการปฏิบัติในการเรียนการสอน (A)
|
สังเกตพฤติกรรม
|
การปฏิบัติ
|
สามารถปฏิบัติตามได้
|
สื่อ/แหล่งการเรียนรู้
1. ใบความรู้ เรื่อง การปิดแฟ้มและออกจากโปรแกรม
2. ใบงาน เรื่อง การปิดแฟ้มและออกจากโปรแกรม
3. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
|