มาตรฐาน ง ๓.๑ เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทำงานและอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพและมีคุณธรรม
การใช้เมาส์ การฝึกสมาธิ
๓.๑ นักเรียนรู้และเข้าใจหลักการใช้งานเมาส์ (K) ๓.๒ นักเรียนสามารถใช้งานเมาส์ได้คล่องแคล่ว (P) ๓.๓ นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการใช้คอมพิวเตอร์ (A)
แถบเครื่องมือโปรแกรม Paint
ขั้นนำ
- คลิกที่ปุ่ม Start ขั้นสอน ๑. ครูอธิบายเมนูต่างๆในโปรแกรม paint
ขั้นสรุป ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปเรื่องเมนูแปรงและเมนูที่มักใช้บ่อยๆในการทำงาน
๗. สื่อ/แหล่งการเรียนรู้ ๗.๑ สื่อการเรียนรู้ ๗.๑.๑ คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ๙.๒ แหล่งการเรียนรู้ ๙.๒.๑. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ |