• มาตรฐานการเรียนรู้

มาตรฐาน ง ๓.๑ เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทำงานและอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพและมีคุณธรรม

• สาระสำคัญ

ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์และคอมพิวเตอร์เครื่องแรกของโลก

• จุดประสงค์การเรียนรู้

๓.๑ นักเรียนรู้และเข้าใจว่าคอมพิวเตอร์เครื่องแรกเกิดขึ้นที่ใด ใครเป็นบิดาคอมพิวเตอร์ (K)

๓.๒ นักเรียนสามารถอธิบายว่าคอมพิวเตอร์เครื่องแรกเกิดขึ้นที่ใด ใครเป็นบิดาคอมพิวเตอร์ (P)

๓.๓ นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการใช้คอมพิวเตอร์ (A)

• สาระการเรียนรู้

คอมพิวเตอร์เรื่องแรกของโลก      

     ๕. สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน

๕.๑ ความสามารถในการคิด

              ๑. ทักษะการสังเคราะห์

     6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์

         ๖.๑ มีวินัย                                                      

         ๖.๒ ใฝ่เรียนรู้

      ๗. กิจกรรมการเรียนรู้

ขั้นนำ

• ครูให้นักเรียนจับคู่ทบทวนเรื่องการเปิดเครื่องและปิดเครื่อง
• ครูถามนักเรียนว่า นักเรียนรู้จักคอมพิวเตอร์เครื่องแรกไหมเอ่ย

ขั้นสอน

• ครูเปิดสื่อการเรียนรู้ เรื่อง คอมพิวเตอร์เครื่องแรกของโลก

•  ครูถามนักเรียนเกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์

ขั้นสรุป

•  ครู และนักเรียนร่วมกันสรุปเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เครื่องแรกของโลก

• การวัดและประเมินผล

    ๙. สื่อ/แหล่งการเรียนรู้

          ๙.๑ สื่อการเรียนรู้

             ๙.๑.๑ โปรแกรม PowerPoint เรื่อง คีย์บอร์ด

          ๙.๒ แหล่งการเรียนรู้

             ๙.๒.๑. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์